6月6日下午，校党委副书记、校长曹建召在教学楼124室为大学生讲“形势与政策”课。思想政治理论教学部主要负责人、教师和2022级学前教育7班、8班、9班、10班的同学共200余人聆听了讲座。

此次讲座旨在深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，贯彻落实中组部、中宣部、教育部印发的《关于领导干部上讲台开展思想政治教育的意见》和教育部《关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》等文件精神，落实校党委《关于2024年春季学期我校领导班子成员讲“形势与政策”课相关事宜的通知》要求安排的一次重要活动。

曹建召以“铸牢中华民族共同体意识”为题，从“铸牢中华民族共同体的战略意义”“把握中华民族共同体意识的丰富内涵”和“铸牢中华民族共同体意识的实践路径”三个方面进行深入阐述和剖析。

曹建召以中华民族各民族认同汉文、汉话、史书的发展史、交往历程以及文化的互融为切入点，引用习近平总书记“没有各民族共同团结奋斗就难以实现社会主义现代化，没有各民族共同繁荣发展也就没有社会主义现代化”关于民族工作会议上的重要指示讲话，阐述了铸牢中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、中华民族伟大复兴的必然要求。

曹建召指出，中华民族各民族在长期发展的历史进程中逐渐形成了你中有我、我中有你的亲密关系。这种关系不仅体现在血缘和文化上，更体现在共同的历史记忆和价值追求上。正是这种多元一体的格局，为中华民族的发展提供了强大的凝聚力和向心力。他强调，当前我国面临百年未有之大变局，国家发展既面临着机遇也存在着挑战，在当前复杂的国际环境中，“颜色革命”暗流涌动、民族分裂、历史虚无主义开始抬头，也只有铸牢中华民族共同体意识，才能有效防范和遏制不法分子的渗透和破坏，维护我们来之不易的大团结、大发展。随后，他又从增进“五个认同”、树立“四个共同”、根植“四个与共”、把握“四对关系”四个维度，通过引经据典、深入浅出的解读了中华民族共同体意识的历史渊源和丰富内涵，让同学们化抽象为具象，对中华民族共同体意识有了系统的学习。

曹建召指出，铸牢中华民族共同体意识，对于维护国家统一、促进民族团结、实现社会和谐稳定具有重要意义。他希望同学们去了解一下各民族文化风俗习惯，以更包容的心态筑牢中华民族共同体意识，筑牢中华民族文化强大的根基，推动新时代民族工作高质量发展，实现中华民族伟大复兴。

（来源：思想政治理论教学部；摄影：李彩影）