1月12日晚上，上海师范大学马克思主义学院教授、博士生导师、中国教育学会常务理事、教育部学位论文评审专家和教育教学评估专家何玉海应邀到校讲座。学校领导班子成员，全体中层干部，全体专任教师共400余人通过“线上+线下”相结合的方式参加。校党委副书记、校长曹建召主持报告会 。

何玉海教授以《“课程思政”的本质内涵与实践路径》为题，从“课程思政”的基本属性、运行机理、实施中的问题、实施方略等四个方面深入探讨了课程思政的内涵与实践。他指出“课程思政”的核心概念是通过运作整个课程，在全员参与下，对学生予以全员育人、全方位育人、全过程育人。“课程思政”的运行过程是“教育工作者实施课程的过程”，是“学生接受课程进行内化的过程”。广大教育工作者要充分发挥“指导”和“帮助”作用，促进学生思想政治素质的生成和发展。他还将“课程思政”的教学设计、思政元素的挖掘通过图表形式予以呈现，给出具体、详细的操作过程，要求课程思政实现必须确保思想、理念正确，需要教师在教学内容、教学方法上创新，深入挖掘专业课程中的思政元素，促进学生德智体美劳全面发展。

上海师范大学马克思主义学院教授、博士生导师、中国教育学会常务理事、教育部学位论文评审专家和教育教学评估专家何玉海到校讲座。

校党委书记万永彪向何玉海教授颁发客座教授证书

讲座结束后，校党委书记万永彪代表学校向何玉海教授颁发了客座教授证书。何玉海教授向万永彪赠送了其《课程思政基本原理》《高校教育评估标准品质、属性、体系及其建设》两部专著。

  此次讲座，是我校深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，全面推进学校课程思政建设的重要举措，同时也标志着邯幼“周末大讲堂”正式拉开帷幕。

万永彪、曹建召与何玉海合影留念

(制作：党群工作部;摄影：李彩影 张志强 张占宏;文字：李彩影 张占宏;审核：赵志明)